\documentclass[11pt,twoside]{article}
\usepackage[latin1,utf8]{inputenc}
\usepackage[active]{srcltx} %Pour faire le lien entre dvi et l'editeur
\usepackage[draft=false]{hyperref} % Suivre les hyperliens dans le dvi
%\usepackage{color} % gestion des couleurs
%\usepackage{fancyhdr} %gestion des entetes et des pieds de page
%\usepackage{lastpage} %gestion du nombre total de pages du document
%\usepackage{epsfig}  % pour inclure des figures
%\usepackage{picins}   % pour utiliser \parpic et inserer des figures 
%\usepackage{fancybox}  % pour faire des boite joili, ombree etc... shadowbox
\usepackage{amsmath}    % Police de maths
\usepackage{amssymb}    % Police de maths
\usepackage{amsfonts}   %gestion des fontes mathematiques
\usepackage{amsthm}
\usepackage{mathrsfs}   % Police de maths joli caligraphie :
			    % $\mathscr{P}$ pour un plan par exemple
\usepackage{multicol}           % Gestion des colonnes dans le texte
\setlength{\multicolsep}{3pt}   % Espace avant et après
                                % qui est à 12pt par défaut
                                % faire \begin{multicols}{2} par
                                % exemple
\usepackage{manfnt}   % pour utiliser des symboles comme danger etc ...


%\usepackage{yhmath} % pour faire le symbole arc
%attention, ce package fait des problemes avec les accolades des
%systemes.
%\usepackage{arcs}

\usepackage[greek,francais]{babel}   % un package de francisation

% Pour l'utilisation du package xypic pour certains tableaux de
% variations (tjrs apres les options de langue) 
% attention faire preceder tout usage de xypic de \shorthandoff{;:!?}
% voir la page http://zoonek2.free.fr/UNIX/11_xypic/
% \usepackage[all]{xy}

% Pour utiliser pstricks :
\usepackage{pstricks,pst-plot,pst-text,pst-tree,pst-eps,pst-fill,pst-node,pst-math}

% Pour insérer des graphiques
\usepackage{graphicx}


\usepackage{lfba}
\usepackage[a4paper]{geometry}
\geometry{twoside,hmargin=2cm,vmargin={0cm,1.8cm},headheight=15pt,headsep=0.5cm,includehead,includefoot}
\reversemarginpar  % pour faire apparaitre le symbole danger à gauche
%\marginpar[\lhdbend]


\newcommand{\exo}[2]{\begin{exerciceds}{#2}}
\newcommand{\finexo}{\end{exerciceds}}
\begin{document}
\devpers{Devoir  de Mathématiques $N^o$ 4 (1 heure)}{}{Classe de
$2^{\text{nde}}4$}{9 novembre 2007}
%\vspace{-1cm}
\danger {\it La calculatrice ... c'est pas encore pour aujourd'hui !! .}


\exo{Calcul}{2,5}
Supprimer les valeurs absolues, simplifier et calculer lorsque cela
est possible.
\begin{enumerate}
\item $a=|1-\sqrt{2}|$
\item $b=|-\sqrt{(-3)^2}|$
\item $c=|\dfrac{3}{7}-\dfrac{4}{5}|$
\item $d=|2\pi-7|$
\item $e=\left|\dfrac{\sqrt 3 -5}{\sqrt 3 -4}\right|$
\end{enumerate}
\finexo

\exo{Inéquation}{7} 
Résoudre dans $\R$ :
\begin{enumerate}
\item  $|3x-4|=6$

%\item $|7-3x| \leq 4$

%\item $|3-x|\geq 5$

\item $|6x-4| = |3-4x|$

\item $|3x-2|=4x$

\item  $|7-2x|=-2$

\item $9x^3=25x^2$

\end{enumerate}
\finexo

\exo{Inéquation}{8}
Résoudre  suivantes :
\begin{enumerate}
\item
\[
\dfrac{x(1-3x)}{4x+1} \leq 0
\]
\item 
\[
x^2-2x+1 \leq (x-5)^2
\]

\item
\[
 x-1 \geq \dfrac{-1}{x-3}
\]
\end{enumerate}
\finexo



\exo{equation}{2,5}
Résoudre dans $\R$ :
\[
\begin{cases}
|5-x|\geq 2 \\
|2x+1| > 9
\end{cases}
\]

\finexo



\end{document}